Com sete vagas que exigem graduação e especialização à nível de mestrado, a Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) divulga que em breve abrirá Processo Seletivo válido por um ano.
Nos departamentos de Psicologia, Filosofia, Teoria da Arte e Música, Teorias do Ensino e Práticas Educacionais e Ciências Agrárias e Biológicas, há oportunidades para Professor Substituto nas áreas de Psicologia do Ensino e da Aprendizagem (1); Filosofia/Introdução à Filosofia (1); Artes/Música, Composição Musical (1); História da Arte (1); Engenharia de Produção (1); Educação Matemática (1); e Ciências Agrárias/Fitotecnia/Fruticultura (1).
No período de 8 a 10 de março de 2017, as inscrições serão realizadas nas Secretarias dos departamentos citados, cujos locais e horários de atendimento estão especificados no edital disponível em nosso endereço eletrônico.
Depois de contratados, os docentes irão ministrar aulas em regime de 40h semanais nos centros de Ciências Humanas e Naturais, Artes, Ciências Agrárias e Engenharias, Educação, e Universitário Norte do Espírito Santo.
Com validade de um ano improrrogável, um novo Processo seletivo que objetiva contratar Agente de Organização Escolar é divulgado pela Diretoria de Ensino da Região Piracicaba, Estado de São Paulo.
No âmbito da Secretaria de Educação, o profissional com nível médio completo irá receber salário de R$ 971,78 para trabalhar, por tempo determinado de até um ano, em regime de 40h semanais.
De forma gratuita, o candidato deverá comparecer no período de 6 a 20 de março de 2017, das 9h às 12h e das 14h às 17h, na Diretoria de Ensino - Região Piracicaba, localizada na Rua João Sampaio, nº 666, São Dimas.
Provavelmente no dia 7 de maio de 2017 serão aplicadas provas objetivas compostas por questões sobre língua portuguesa, matemática e conhecimentos de informática. Haverá também avaliação de títulos, conforme especifica o edital disponível em nosso site.
O MEC (Ministério da Educação) anunciou nesta quarta-feira (9) uma série de mudanças na aplicação das provas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Na edição deste ano, as provas passarão a ser realizadas em dois domingos consecutivos, nos dias 5 e 12 de novembro. Desde 2009, o Enem vinha sendo realizado em um só fim de semana, no sábado e no domingo.
O edital está previsto para ser divulgado no dia 10 de abril e as inscrições serão nos dias 8 e 19 de maio. Os resultados do Enem 2017 serão divulgados em 19 de janeiro de 2018.
Entenda as demais modificações:
Fim do Enem por escola
O MEC ainda anunciou que deixará de divulgar os dados do Enem por escola, ou seja, não serão mais informados as notas e o desempenho por escola do exame.
"Essa é uma reivindicação antiga de especialistas, de que o Enem não foi criado para fazer avaliação da escola. Ele é um dos indicadores da qualidade da escola, mas não pode ser visto como forma de avaliação da escola", afirmou Fini.
Cadernos de prova serão personalizados
Antes, os participantes recebiam o cartão de resposta separado da prova e precisavam fazer uma identificação de acordo com a cor da sua prova. Agora, os candidatos receberão cadernos de questões personalizados, com identificação de nome a número de inscrição, juntamente com os cartões de resposta –encartados dentro da própria prova.
"O candidato não mais terá que transcrever na sua prova a cor dela, embora a gente vá ter de novo os quatro modelos de prova, com quatro cores", explicou Fini. A medida, segundo o MEC, trará mais segurança para a realização do exame.
Redação no primeiro dia de prova
Antes realizada no segundo dia do Enem, a redação passará a ser realizada no primeiro dia do exame, juntamente com as provas de linguagem, código e suas tecnologias e ciências humanas e suas tecnologias, com duração de 5 horas e 30 minutos. No segundo dia, serão realizadas as provas de matemática e ciências da natureza e suas tecnologias, com 4 horas e 30 minutos de duração.
Isenção da taxa de inscrição será verificada via CadÚnico
Candidatos que fizerem o pedido da gratuidade do exame, que antes era obtida via autodeclaração de baixa renda, agora terão seus cadastros no CadÚnico, um banco de dados do Governo Federal, analisados para conferência da veracidade dessas informações.
"Se comprovada a inveracidade desses dados, ele poderá perder esse benefício", afirmou a presidente do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) Maria Inês Fini. Segundo ela, uma portaria esclarecendo os critérios dessa avaliação será publicada em breve.
Caso falte a um dos dias do Enem, aluno com benefício da gratuidade deverá apresentar atestado
Se um candidato que tenha o benefício da isenção da taxa de inscrição faltar em um dos dias de prova e não apresentar justificativa, como atestado médico, ele poderá perder a gratuidade no ano seguinte. Segundo o ministro da Educação, Mendonça Filho, a medida tem como objetivo reduzir o número de faltantes no exame.
Solicitação de tempo adicional para atendimento especial será feito na hora da inscrição
Alunos com problemas de saúde --como diabetes e problemas de tireoide, por exemplo-- que necessitem de um tempo adicional para a realização da prova deverão fazer esse pedido no ato da inscrição. Antes, a solicitação podia ser feita pelo candidato no momento da prova. Segundo Fini, a mudança é necessária para que o MEC tenha um controle do documento comprobatório da doença apresentado pelo candidato antes do dia do Enem.
Enem não servirá mais como certificação do ensino médio
A partir deste ano, o Enem deixará de certificar o ensino médio. De acordo com o MEC, o Enem não é um exame adequado para fazer esse tipo de avaliação, que voltará a ser feita pelo Encceja (Exame Nacional de Certificação de Jovens e Adultos), exame realizado pelos Estados e municípios.
Discussão das mudanças
O MEC já sinalizava intenções de modificar a estrutura de aplicação do Enem desde o segundo semestre do ano passado, quando passaram a ser debatidas as mudanças no ensino médio. O anúncio feito nesta quarta vem após a realização de uma consulta pública sobre o exame, que foi aberta entre os dias 18 de janeiro e 17 de fevereiro. Segundo o MEC, mais de 600 mil pessoas participaram da pesquisa, que incluía perguntas sobre os dias de realização do exame e o seu formato de aplicação.
De acordo com a pasta, 63,7% dos participantes votaram pela realização do Enem em dois dias, contra 36,3% que preferiram a aplicação das provas em um só dia.
Além disso, dentro da possibilidade de aplicação do exame em dois dias, 42,3% manifestaram preferência pela aplicação do Enem em dois domingos seguidos, enquanto 34,1% votaram pela realização das provas em um só fim de semana e outros 23,6% optaram por domingo e segunda-feira.
Na mesma pesquisa, a maioria dos participantes ainda manifestou interesse pela continuação da realização das provas em papel: apenas 29,9% votaram pela aplicação por computador.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IF Baiano),
divulga retificações nos editais de seus dois Concursos Públicos, que
juntos objetivam preencher vagas em cargos de Professores de Ensino
Básico, Técnico e Tecnológico e de Técnico-Administrativos.
Desta vez houve alterações no período de inscrições, que agora passam
a ser recebidas entre 09 de março de 2017, até o dia 09 de abril de
2017, pelo site www.gestaoconcursos.fundacaocefetminas.org.br,
mediante pagamento da taxa de participação deverá ser paga por meio de
Guia de Recolhimento de União nos valores de R$ 60,00; R$ 80,00; R$
100,00 ou R$ 150,00.
No edital de nº 69/2016, houve a inclusão de itens referentes aos
requisitos e atribuição, além de alteração nos requisitos de algumas
funções e a inclusão dos cargos de Tecnólogo em Cooperativas, Tecnólogo
em Gestão Pública e Tradutor e Intérprete de Sinais. Enquanto no
Concurso de nº 70/2016, teve exclusão de uma vaga de Professor de
História.
Os editais com mais informações e sobre o andamento destes Concursos você confere acessando nosso site.
Há oportunidades por meio do edital nº 69/2016 para os cargos de
Analista de Tecnologia da Informação (5); Economista (1);
Bibliotecário-Documentalista (1); Médico Veterinário (2); Relações
Públicas (1); Assistente em Administração (2); Revisor de texto Braile
(10); Técnico em Alimentos e Laticínios (2); Técnico em Contabilidade
(1); Assistente de Aluno (1); Tecnólogo em Cooperativas (1), Tecnólogo
em Gestão Pública (3) e Tradutor e Intérprete de Sinais (1).
Já o Concurso nº 70/2016 dispõe de vagas para Professores das áreas
de Música (13); Atendimento Educacional Especializado (14); Matemática
(2); História (1); Língua Inglesa (2); Meio Ambiente (4); Cooperativismo
(2); Agronomia (2), Engenharia Química (1) e Gastronomia (1).
Dentro do total de funções, há vagas exclusivas para candidatos que se enquadrem nos itens especificados no edital.
As remunerações variam entre R$ 1.834,69 a R$ 9.114,67, para jornadas de 20h; 40h ou em regime de Dedicação Exclusiva.
Estão prorrogadas as inscrições para os três Processos Seletivos da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC - BA)
com 1.542 vagas em nível médio e superior que visam contratação por
tempo determinado, em Regime Especial de Direito Administrativo (REDA).
Os interessados em participar devem se inscrever até o dia 13 de março de 2017, por meio do site www.ibrae.com.br. A taxa de participação pode variar de R$ 35,00 a R$ 75,00 e deve ser paga por meio de boleto bancário.
Estes Processos Seletivos contam com oportunidades nos cargos de:
Preceptor de Estágio Enfermagem (157); Tradutor/Intérprete de Libras
(345); Braillista (28); Técnico de Atendimento Educacional Especializado
(219); Cuidador Educacional (30); Instrutor de Libras (33); Professor
Substituto nas disciplinas de: História, Geografia, Filosofia e
Sociologia (54); Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira
(Inglês e Espanhol), Artes e Educação Física (64); Química, Física e
Biologia (54) e Matemática (39).
Há também vagas para Professor da Educação Profissional, ministrando
as disciplinas de Administração (46); Agricultura (14); Agroecologia
(19); Agroindústria (5); Agropecuária (32); Alimentos (13); Análises
Clínicas (3); Análises Químicas (1); Artes Conservação e Restauro (2);
Bicombustíveis (2); Bioquímica (35); Biotecnologia (2); Computação
Gráfica (3); Comunicação Visual (3); Cozinha (3); Desenho de Construção
(1); Desenho de Construção Civil (6); Design de Móveis (1); Edificações
(22); Eletroeletrônica (2); Eletromecânica (5); Eletrotécnica (4);
Energias Renováveis (2); Enfermagem (59); Eventos (1); Farmácia (6);
Finanças (15); Gastronomia (1); Geologia (1); Hospedagem (2);
Informática (67); Logística (20); Manutenção Automotiva (2); Mecatrônica
(1); Meio Ambiente (25); Nutrição e Dietética (30); Pecuária (6); Pesca
(2); Petróleo e Gás (1); Processos Químicos (2); Química (4); Rede de
Computadores (2); RH (2); Saúde Bucal (3); Segurança (27); Serviços
Jurídicos (1); Teatro (2); Transação Imobiliária (1); Turismo (5) e
Zootecnia (5), nas áreas de: Ambiente e Saúde, Gestão e Negócios,
Turismo Hospitalidade e Lazer, Recursos Naturais, Segurança, Informação e
Comunicação, Produção Alimentícia, Infraestrutura, Produção Cultural e
Design, Produção Industrial e Controle e Processos Industriais.
Os contratados devem cumprir carga horária de 20h a 30h semanais com
salários que variam de R$ 989,92 a R$ 1.407,14 de acordo com o cargo e a
escolaridade.
Todos os candidatos passarão por prova objetiva, os inscritos para o
cargo de Professor da Educação Profissional passarão por prova de
títulos, já para os cargos de Braillista, Intérprete/Tradutor de Libras,
Instrutor de Libras e Técnico de Atendimento Educacional Especializado
serão avaliados também em atividade prática.
Estes Processos Seletivos são válidos por um ano, e abrangem ao todo
415 municípios. As provas serão aplicadas em Alagoinhas, Amargosa,
Barreiras, Bom Jesus da Lapa, Caetité, Eunápolis, Feira de Santana,
Ipirá, Irecê, Itaberaba, Itabuna, Itapetinga, Jacobina, Jequié,
Juazeiro, Macaúbas, Paulo Afonso, Ribeira do Pombal, Santa Maria da
Vitória, Santo Antônio de Jesus, Seabra, Senhor do Bonfim, Serrinha,
Teixeira de Freitas, Valença e Vitória da Conquista.
O Instituto Federal do Amazonas - IFAM anuncia Processo Seletivo que
tem como objetivo a contratação de um Professor Substituto no Campus de
Manaus Zona Leste para a área de Medicina Veterinária a ministrar a
disciplina de Diagnóstico por imagem de cães e gatos e Clínica e
cirurgia de cães e gatos.
Contratados devem cumprir carga horária de 40h e salários que variam
de R$ 3.117,22 a R$ 5.697,61, além de R$ 458,00 para vale alimentação, e
outros benefícios.
Inscrições devem ser realizadas por meio de site da IFAM até o dia 13 de março de 2017. A taxa é de R$ 50,00 e deve ser efetuada por meio de boleto bancário.
Os candidatos passarão por prova de desempenho didático prevista para
o dia 17 de março de 2017 e avaliação curricular. A validade deste
Processo Seletivo é de um ano, podendo ser prorrogado uma única vez por
igual período, conforme determina o edital completo disponível em nosso
site.
A Prefeitura Municipal de Confresa, em Mato Grosso anunciou realização de Processo Seletivo com mais de 90 vagas. Estas servirão temporariamente ao quadro de pessoal.
Há cargos em nível fundamental para Agente de Serviços Gerais (10); Apoio de Manutenção e Conservação/ Mecânico (1); Apoio de Serviços a Saúde (7); Apoio Administrativo Educacional em Nutrição (6); Motorista (11) e Manutenção (6); Agente de Manutenção/ Eletricista (1); Agente de Conservação/ Operador de Trator Pneu (1); Operador de Trator Esteira (1) e Operador de Retro Escavadeira (1).
Já os cargos em nível médio são para Técnico em Segurança do Trabalho (1); Técnicos de Saúde em Radiologia (1); Ortopedia (1); Enfermagem (16); Assistente da Saúde para Consultório Dentário (1); Agente Operador do Sistema SUS (1); Agente de Fiscalização Sanitária (6); Agente Administrativo do SUS (2).
E pra quem possui nível superior as vagas disponíveis serão somente para Professores com Licenciatura Plena em Artes (1); Espanhol (1); Inglês (1) e Pedagogia (20).
Os classificados serão direcionados, conforme consta no edital, para várias unidades de saúde, escolas municipais urbanas e indígenas e secretarias da Prefeitura. Terão jornadas de 20h, 30h ou 40h semanais e salários entre R$ 937,00 e R$ 1.641,41.
Para se inscrever é necessário acessar o site da organizadora Net News Assessoria e Informática a partir do dia 6 de março de 2017 até 17 de março do mesmo ano. Não será cobrada taxa.
No dia 2 de abril de 2017 está prevista a aplicação de provas objetivas e práticas. No edital completo, já disponível em nosso site, você tem acesso a todas as demais informações sobre esse Processo Seletivo
A Prefeitura Municipal de Juara - MT irá selecionar profissionais por meio de Processo Seletivo composto de prova objetiva que visa preencher 35 vagas.
Há oportunidades para profissionais com Nível Superior Completo distribuídas nos cargos de Professor Nível Superior/Pedagogia (12), Professor Nível Superior/Áreas do conhecimento (2). Já os candidatos com Ensino Médio Completo podem concorrer nas funções de Técnico de Desenvolvimento Infantil (4), Professor Nível Médio (4), Técnico Administrativo Educacional (1).
Há também vagas para Professor Magistério (1), em que é necessário o Magistério Completo e para Apoio Administrativo Educacional (10), que exige ensino fundamental completo.
As cargas horárias são de 30h semanais e os salários variam entre R$ 937,00 e R$ 2.429,91.
Com a realização da prova marcada para o dia 19 de março de 2017, a publicação dos candidatos aprovados ocorrerá provavelmente no dia 23 de março de 2017.
As inscrições gratuitas começam a ocorrer no dia 02 de março de 2017 e vão até 10 do mesmo mês. Devem ser feitas somente na Secretaria Municipal de Educação - Centro Cultural Antônio Carlos Savoine, das 8h às 11h e das 13h às 16h.
Mais informações sobre o Processo encontram-se disponíveis no edital em nosso site.
Estão abertas as inscrições para o Processo Seletivo da Prefeitura Municipal de Brasnorte, Mato Grosso, destinado à contratação de profissionais para atuarem junto à Secretaria Municipal de Educação e Cultura.
Com carga horária de 20 ou 40 horas semanais e remunerações que variam de R$ 942,62 a R$ 2.298,80, os cargos estão abaixo discriminados conforme a escolaridade exigida:
Nível Fundamental: Agente de Transporte Escolar (4) e Apoio Administrativo Educacional (14);
Nível Médio: TDI - Técnico de Desenvolvimento Infantil (1) e Professor Ensino Médio (33);
Nível Superior: Professor Nível Superior (4), Professor Licenciatura Plena (21) e Professor Ensino Superior (10).
Os interessados devem se inscrever até o dia 13 de março de 2017 - com exceção ao dia 12 -, das 8h às 17h, na recepção da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, localizada na Rua Curitiba, nº 1089, no centro de Brasnorte. Não haverá taxa de inscrição.
A seleção dos candidatos será realizada por meio de prova objetiva. As provas estão previstas para o dia 19 de março de 2017, das 8h às 12h, nas Escolas Municipais de Educação Básica Pastor José Genésio da Silva e 1º de Junho, respectivamente.
As provas objetivas serão de múltipla escolha, tendo caráter classificatório e eliminatório, e, ao seu fim, totalizarão 100 pontos para todos os cargos, segundo o edital de abertura publicado recentemente em nosso site.
O presente Processo Seletivo terá validade de um ano, a contar da data da publicação da homologação do resultado final.
O Processo Seletivo da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS), objetiva a contratação de um Professor Substituto da área de Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa.
O profissional com Graduação em Letras/ Inglês, terá valores salariais com variação de acordo com a quantidade de horas aulas ministradas e o nível de habilitação, para cada hora aula será pago de R$ 13,87 a R$ 50,62.
As inscrições serão recebidas até o dia 10 de março de 2017, em duas etapas. A primeira será o cadastro por meio do site www.uems.br, e depois a entrega do formulário e documentos, pessoalmente ou via postal, na Secretaria da Unidade Universitária de Jardim, das 14h às 18h.
Para selecionar os inscritos serão aplicadas Prova Didática e de Títulos, previstas para o período de 03 a 05 de abril de 2017, em Jardim. Conforme determina o edital completo disponibilizado em nosso site.
Esta seleção será válida para o ano letivo de 2017, podendo no interesse da UEMS, ser prorrogada para o ano seguinte.
Até o dia 30 de março de 2017, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS), vai receber inscrições para o Processo Seletivo de nível superior que visa formar cadastro reserva de vários cargos para atuar nos programas Pronatec/Rede e-Tec e Brasil/Bolsa Formação.
Os profissionais vão atuar em jornadas de até 20 horas semanais, sendo que, em alguns cargos, será, 50% presencial e 50% à distância, com salários que podem variar entre R$ 18,00, podendo chegar a R$ 90,00 por hora.
Há oportunidades nas funções de Apoio Administrativo Financeiro; Coordenadores de Curso; de Polo e de Professor Mediador; Professor Mediador Presencial e à Distância e Professores Formador da modalidade Educação à Distância.
As inscrições podem ser feitas mediante o preenchimento do formulário disponível no endereço eletrônico selecao.ifms.edu.br até a data acima mencionada.
Quanto a forma de classificação será de acordo com as respostas dadas no questionário sobre a formação acadêmica e experiências profissionais do candidato, contido no ato da inscrição.
Este Processo Seletivo terá validade de dois anos, a contar da data de publicação do resultado final, podendo ser prorrogado por igual período, como está especificado no edital na íntegra disponível em nosso site.
Foi aberto Processo Seletivo da Prefeitura da cidade mato-grossense de Tapurah, que acontecerá em duas etapas: prova objetiva, prevista para as 8h do dia 26 de março de 2017, na Escola Municipal Vinícius de Moraes; e análise de títulos.
Os cargos disponíveis são de Professores Habilitados em: Matemática (1), História, Geografia, Língua Portuguesa (1), Pedagogia (7) e Educação Física, em cargas horárias de 20h semanais.
Há ainda mais duas vagas para Professor com Pedagogia em regime de 40h. A remuneração é variável conforme a jornada de trabalho, podendo ser de R$ 1.677,13 ou R$ 3.354,29.
A validade deste Processo Seletivo será de oito meses e as contratações dos selecionados serão de seis meses, estas prorrogáveis até dezembro de 2017.
Para inscrever-se, os interessados devem comparecer à Secretaria Municipal de Educação, Esportes, Lazer e Cultura, que fica na Avenida Rio de Janeiro, nº 125, entre os dias 10 e 16 de março de 2017. O horário de atendimento é das 8h às 10h e das 14h às 16h.
Quem já foi estudante e quem trabalha diariamente em uma escola vê que a grande maioria do corpo docente é composto por mulheres. Entretanto, quando falamos de pensadores da Educação, aquelas pessoas que têm um nome de peso nos estudos da área, a realidade se inverte um pouco e tendemos a citar nomes de homens, como Paulo Freire, Jean Piaget, Lev Vygotsky, entre outros.
No entanto, as mulheres deram, sim, e continuam dando muitas e grandes contribuições para pensar e transformar a Educação. Abaixo, conheça sete educadoras que são exemplos para professoras e estudantes de muitas áreas de todo o mundo:
Anne Sullivan
Anne Sullivan e Helen Keller
Devido a um problema de saúde, a educadora americana Anne Sullivan (1866-1936) perdeu a visão quando criança. Aos 20 anos, depois de se formar na escola, foi contratada como professora particular e em tempo integral de Helen Keller, garota cega e surda que nunca tinha recebido nenhum tipo de Educação formal da família. Através do tato, ela ensinou a menina a reconhecer objetos e associá-los a palavras. Com a ajuda de Anne, Helen conseguiu aprender inglês, francês, alemão, ficou proficiente em braile e em linguagem de sinais na palma da mão. Além disso, Helen se formou em Filosofia, se tornou ativista política e publicou 12 livros. Se você quiser saber mais sobre a história dessas duas mulheres, vale muito a pena assistir ao filme O Milagre de Anne Sullivan.
Dorina Nowill
A educadora Dorina Nowill (1919-2009) perdeu a visão aos 17 anos. Ela foi a primeira aluna cega a frequentar um curso regular na Escola Normal Caetano de Campos, no centro de São Paulo, onde se formou como professora. Posteriormente, se especializou em Educação de cegos na Universidade de Columbia, em Nova York. Em 1946, criou a Fundação para o Livro do Cego no Brasil e, em 1948, fundou a primeira imprensa Braille em grande escala do país, que imprimia livros didáticos e outros documentos. Dorina também dirigiu a Campanha Nacional de Educação de Cegos, do Ministério da Educação e Cultura (MEC), que criou os primeiros serviços de Educação de cegos no país e também lutou pelas aberturas de vagas para pessoas com deficiência visual no mundo do trabalho.
Emília Ferreiro
A pedagoga e psicolinguista argentina Emilia Ferreiro (1937) revolucionou a maneira de se pensar a alfabetização e foi quem mais influenciou a Educação brasileira nos últimos 40 anos. Fez doutorado na Universidade de Genebra, sob orientação do biólogo Jean Piaget, e focou seus estudos em investigações sobre a escrita. Em 1979, em parceria com a pedagoga espanhola Ana Teberosky, lançou o livro Psicogênese da Língua Escrita. Sua obra influenciou tanto os educadores brasileiros que até mesmo os Parâmetros Curriculares Nacionais são inspirados por ela.
Maria Montessori
Maria Montessori (1870-1952) foi a primeira mulher a se formar em medicina na Itália. Entretanto, não pode seguir a carreira como desejava, pois, na época, não era permitido às mulheres examinar homens. Por isso, começou a trabalhar com crianças com deficiência na clínica da Faculdade de Medicina da Universidade de Roma e, com base nos estudos e trabalhos com elas, criou o método Montessori, que dava mais ênfase à autoeducação (desenvolvimento da criança por seus próprios esforços, no seu ritmo e seguindo seus interesses) do que ao papel do professor como fonte de conhecimento. Para ela, o objetivo da escola é a formação integral do jovem, uma "Educação para a vida" e isso é feito através da individualidade, da atividade e da liberdade (em equilíbrio com a disciplina) do aluno.
Débora Seabra
Débora Seabra (1981) foi primeira professora com Síndrome de Down do Brasil. Formada em magistério na EE Professor Luis Antônio, em Natal, ela trabalha como professora assistente em turmas de Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental, desde 2004. Quando ela nasceu, na década de 1980, pouco se sabia no Brasil sobre a trissomia do cromossomo 21, ou Síndrome de Down, mas seus pais sempre fizeram questão de que ela estudasse em instituições de ensino regular. Hoje, ela também dá palestras em vários países e já lançou um livro de fábulas infantis.
Marie Curie
A cientista polonesa Marie Curie (1867-1934) se formou em Matemática e Física, na Universidade de Sorbonne, na França. Com seu marido, Pierre Curie, descobriu os elementos químicos Polônio (nome dado em homenagem ao seu país) e Rádio, iniciando as primeiras pesquisas sobre radioatividade (termo criado por ela mesma). As pesquisas de Marie Curie foram tão relevantes que, em 1903, ela recebeu o Prêmio Nobel de Física e, 8 anos depois, o de Química. Ela foi a primeira mulher a ganhar o Nobel e a primeira pessoa a recebê-lo duas vezes. Além dos estudos sobre Física e Química, Marie Curie era professora e começou a lecionar aos 18 anos. Entre as instituições em que deu aula, estava uma universidade considerada ilegal por desafiar as políticas de repressão impostas pelo Império Russo e frequentada principalmente por mulheres impedidas de estudar. Segundo suas alunas, Marie dava a elas oportunidades que, na época, eram restritas apenas aos alunos, como visitas a laboratórios de pesquisa e contato com equipamentos de experimentos.
Hannah Arendt
A família da alemã Hannah Arendt (1906-1975) era judia e, devido ao regime nazista, teve que deixar o país. Primeiro, eles foram para a França e, de lá, seguiram para os Estados Unidos, onde Arendt permaneceu como apátrida até se naturalizar americana, já em 1951. Conhecida como filósofa, ela preferia o título de teórica política. Publicou uma das obras mais famosas do século XX, o livro As Origens do Totalitarismo, em que analisa as formas totalitárias de poder e a banalização do terror. Arendt também refletiu sobre Educação e, nos textos A Crise na Educação e no Reflexões sobre Little Rock, discute o papel da área na vida dos alunos.
Como a Educação é feita por muito mais do que sete mulheres, queremos saber de você: qual mulher teve um papel fundamental para a sua vida? Nos conte nos comentários)
Minha dica de hoje para vocês é esse Modelo de Relatório pedagógico para alunos especiais. Este modelo está disponível emPDF e pode ser baixado como quiserem. APROVEITEM!!
A questão das regras e limites na educação infantil tem se tornado uma dificuldade para pais e professores. Lidar com a criança da era tecnológica tornou-se até motivo de estudo nas universidades.
Hoje, os pais trabalham muito, professores ficam mais tempo com alunos e em casa as crianças passam muito tempo em frente a computadores, tablets, videogames…
Esse e outros fatores fazem com que o comportamento da criança tenha se modificado. As regras e limites colocados pelos pais na primeira infância tem grande peso no comportamento e desenvolvimento da criança nas próximas fases da vida.
Nesse artigo separamos algumas dicas para estabelecer regras e limitas na educação infantil. Confira!
Não explique demais
Ao pedir para uma criança fazer algo ou parar de fazê-lo, um hábito comum é dar grande explicação e motivos pelos quais tal ação é necessária. Se a crianças não responder à primeira explicação, logo o adulto acaba gastando mais tempo e energia em tentar convencê-la.
O que mais importa não é a explicação em si, mas sim a criança entender o que você quer dizer e que o que você pede a ela é para seu próprio bem.
Não ameace
Ameaças não são as melhores escolhas. Pois você pode dizer a seu filho que se ele não arrumar a cama não vai sair para o parque e este concordar em não sair. Assim você fica sem ter como ter aquela tarefa realizada por ele.
Outro problema das ameaças é que, você terá de cumpri-las mesmo que não afete só a ela.
Não adule
Você já ouviu algum pai ou mãe dizendo “se você arrumar seu quarto, ganha um chocolate” ou “faça toda a lição e te dou um brinquedo”?
Quando se usa essas frases, e ficam se esforçam para adular e coagir as crianças, trocam os valores das crianças. Elas não devem ganhar algo em troca pelo que devem fazer e que não é mais que obrigação deles.
Não dê vários avisos
Dando várias chances e avisos, o adulto mostra à criança que não acredita no que diz e que não espera ação concretizada. A maioria das crianças acreditam que os pais estão somente avisando e que nada vai acontecer a elas.
Por isso, procure avisar pouco e agir conforme o que avisou que aconteceria se caso a criança desobedecesse.
Diga de maneira enérgica
Ir até a criança pode ser um pouco difícil, pois significa que terão que parar aquilo que estavam fazendo. Uma vez que o adulto aparece perto da criança, esta logo sabe terá que fazer o que foi pedido.
Não aumente o volume da voz, pois isso mostra que você como autoridade está no controle e que olhe da criança ao falar.
Aja
Se a criança não respondeu as ações, você precisa fazer algo. O mais recomendado é usar a distância emocional até que ela obedeça e faça o que foi pedido.
Leve-o para o quarto e diga que só poderá sair de lá e se unir a família quanto tiver feito o que foi pedido. Depois deixa a criança sozinha.
É sempre bom lembrar que nosso propósito como educadores e pais deve ser atuarmos como leme do barco, mostrar paras as crianças quem é a autoridade, a criança precisa de alguém que a conduza e mostre o caminho carreto a seguir para que ela se sinta mais equilibrada e feliz. Cabe aos pais e a nós educadores levarmos as crianças a perceberem cada vez mais a presença do outro para nesse processo da descoberta de si mesmo, descobrirem também a conquista, a frustração, a consideração, as regras e todo o desenvolvimento em caminho a autonomia.
Sem regras vai haver uma disputa de escalada e se não manda o pai manda a criança e os pequenos acabam se tornando crianças desorientadas. Educar sempre…
